Verksamhetsplan med fokus på läsning, trygghet och närvaro

Barn- och utbildningsnämnden i Vingåkers kommun har tagit del av barn- och utbildningsförvaltningens verksamhetsplan för läsåret 2026/2027. Nämnden noterade inriktningen i planen och lade informationen till handlingarna.

Bakgrund

Verksamhetsplanen bygger på föregående års kvalitetsredovisning och pekar ut elevernas läsförmåga som ett centralt utvecklingsområde. I sammanfattningen står det: "I samtliga verksamheter ser vi att inte tillräckligt många av våra elever når kravnivån för åldersadekvat läsförmåga – vilket är grunden i alla ämnen". Förvaltningen fortsätter därför att screena eleverna i LegiLexi i årskurs F–6 och med andra verktyg i årskurs 7–9.

Planen lyfter också fram arbetet med trygghet och närvaro som prioriterade områden kommande läsår.

Förväntansdokument ska stärka tryggheten

En nyhet inför läsåret är ett lagkrav från augusti 2026 på ett förväntansdokument för skola, elever och vårdnadshavare. Dokumentet ska innehålla skolregler och en konsekvensplan. Under året ska förvaltningen undersöka hur dokumentet implementeras och används för att stärka relationer och öka tryggheten.

Fortsatt fokus på elevnärvaro

Arbetet med elevnärvaro fortsätter också att vara prioriterat. Fokus det här läsåret är att förbättra kvaliteten i frånvarorapporteringen. Syftet är att rapporteringen ska vara tillförlitlig och kunna ligga till grund för rätt åtgärder där behoven är som störst.

Tidsplan och nästa steg

Verksamhetsplanen gäller för läsåret 2026/2027. Lagkravet på förväntansdokument börjar gälla i augusti 2026, och under läsåret ska arbetet med implementeringen följas upp inom förvaltningen.

Källa: Barn- och utbildningsnämnden i Vingåkers kommun, 23 september 2026, § 55.